1. 多段實(shí)習(xí)經(jīng)歷
2. 多段研究經(jīng)歷
入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 216000港幣/年 |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
英語(yǔ)六級(jí) | 450 | / |
獲得工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位,或具有同等教育資歷。
該碩士課程旨在讓學(xué)生掌握當(dāng)代工程管理方面的分析、管理和行為技能/知識(shí),以使他們能夠滿(mǎn)足工程師向工程經(jīng)理轉(zhuǎn)型的教育需求。成功完成本課程后,學(xué)生將能夠:反思工程管理方面的廣泛知識(shí),以支持解決問(wèn)題、決策和開(kāi)展發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新項(xiàng)目;提升應(yīng)用管理技能,包括行為和溝通技能,這些技能是有效從工程師角色過(guò)渡到工程經(jīng)理角色所必需的;在工程/制造企業(yè)和部門(mén)的工程項(xiàng)目、運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品和服務(wù)管理中整合和應(yīng)用工程和管理知識(shí);能夠產(chǎn)生創(chuàng)新想法,開(kāi)展工程管理項(xiàng)目/研究,并將發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際實(shí)施;反思對(duì)環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題、跨文化問(wèn)題和全球發(fā)展的責(zé)任和敏感性。
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