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23Fall已進入尾聲，2-3月將會有大量專業(yè)截止申請，香港浸會大學在這個緊湊的時刻卻帶來了好的消息，五個專業(yè)申請延期！

還沒拿到offer的同學，趕緊看過來哦，現(xiàn)在可以說是最后的申請機會了，一定要抓?。?/span>

該計劃旨在為學士學位畢業(yè)生提供必要的會計知識和技能，以從事專業(yè)會計事業(yè)，并提供一個學習環(huán)境，培養(yǎng)學生在香港和大中華地區(qū)的會計領域擔任行政職位。通過一系列相關的研究教學學習活動，該計劃使學生能夠應用發(fā)展商業(yè)洞察力所需的技能和性格，并使他們能夠為雇用組織做出重大貢獻。?

該計劃側重于信息系統(tǒng)的概念和實踐，并涵蓋先進信息系統(tǒng)的三個主題（即數(shù)據(jù)分析，人工智能和智能信息系統(tǒng)）。學生學習扎實的概念并獲得這些主題的實踐技能，以便他們可以應用這些概念和技能來解決現(xiàn)實世界的信息系統(tǒng)問題。完成本課程后，學生應能夠達到以下課程預期學習成果：

1. 解釋數(shù)據(jù)分析、人工智能和智能信息系統(tǒng)的核心概念和方法。

2. 應用數(shù)據(jù)分析、人工智能、智能信息系統(tǒng)和相關技術解決問題和應用。

3. 確定業(yè)務需求并解釋如何應用數(shù)據(jù)分析、人工智能和相關技術將業(yè)務需求轉化為信息系統(tǒng)。?

該計劃旨在從國際角度，將學生牢牢地集中在創(chuàng)意經(jīng)濟的文化創(chuàng)意景觀、過程和系統(tǒng)的當前學術和專業(yè)話語中；使學生能夠建立，管理和評估適合創(chuàng)意經(jīng)濟的營銷和商業(yè)戰(zhàn)略；培養(yǎng)學生向對文化和創(chuàng)意業(yè)務有不同理解水平的觀眾有效傳達想法的能力；和將學生培養(yǎng)為在區(qū)域和全球創(chuàng)意經(jīng)濟中具有國際視野的稱職領導者。

該計劃旨在教育擁有設計，開發(fā)和管理IT系統(tǒng)的技術和管理知識的IT經(jīng)理和專業(yè)人員。它提供了整合IT技術和管理方面的轉型體驗。完成本課程后，學生應能夠達到以下課程預期的學習成果：

1. 解釋核心技術和管理概念，并以集成的方式將這些概念應用于 IT 管理。

2. 解釋和應用IT管理中某些選定領域（例如IT企業(yè)管理，知識和信息管理，Internet和Web技術和/或業(yè)務分析）的當前方法。

3. 確定業(yè)務需求并解釋將業(yè)務需求轉換為 IT 系統(tǒng)的過程。

我們的目標是培養(yǎng)文化專業(yè)人士的中英文寫作和創(chuàng)造性思維基礎，使他們能夠用自己選擇的語言發(fā)展自己的職業(yè)生涯，同時在發(fā)展中具有國際、跨文化的視野。該計劃旨在認可和加強創(chuàng)意寫作在不同文化和創(chuàng)意領域的專業(yè)人士所發(fā)揮的作用，特別是在當?shù)睾腿虮尘跋鲁錆M挑戰(zhàn)的時期。通過適當?shù)呐嘤?，畢業(yè)生可以將他們的創(chuàng)意寫作轉化為處理社會問題、社區(qū)發(fā)展、個人焦慮等的重要策略，并作為溝通渠道，為社區(qū)帶來公民參與、透明度和更好的理解。