入學(xué)時間 | 項目時長 | 項目學(xué)費 |
9月 | 全日制1年 | 31,100英鎊 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.5 | 7 |
托福 | 109 | 閱讀和寫作 27/30,口語和聽力 23/30 |
該課程使學(xué)生能夠從歷史和當(dāng)代的角度,以及人類學(xué)、歷史、哲學(xué)、社會學(xué)、科技研究、全球健康、文學(xué)和電影研究等不同學(xué)科來探討與健康和疾病相關(guān)的問題。學(xué)生還將學(xué)習(xí)跨學(xué)科的工作方式。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 瘋狂 | Madness |
2 | 疾病 | Illness |
3 | 論文 | Dissertation |
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 政治與倫理 | Politics and Ethics |
2 | 多學(xué)科社會研究 | Multidisciplinary Social Research |
3 | 性研究批判導(dǎo)論 | Critical Introduction to Sexuality Studies |
4 | 性別、性與安全的全球政治 | Global Politics of Gender, Sexuality and Security |
5 | 性別與老齡化 女性主義地質(zhì)學(xué) | Gender and Ageing: A Feminist Gerentology |
6 | 女性主義與醫(yī)學(xué)自我 | Feminism and the Medical Self |
7 | 感覺如何?身體與世界之間的當(dāng)代小說 | How Does It Feel? Contemporary Fiction Between the Body and the World |
8 | 銀幕上的醫(yī)學(xué): 20 世紀(jì) 20 年代至今電影中的醫(yī)生、保健和醫(yī)學(xué)形象 | Medicine on Screen: Representations of Doctors, Health Care and Medicine in Film from the 1920's to the Present |
9 | 悲傷的虛構(gòu) | Fictions of Grief |
10 | 醫(yī)學(xué)人類學(xué) | Medical Anthropology |
11 | 移民與健康 | Migration and Health |
12 | 文化記憶 | Cultural Memory |
13 | 健康與福祉 | Health and Wellbeing |
14 | 法國的艾滋病文化:歷史、政策與表述 | Cultures of AIDS in France: History, Policy and Representation |
15 | 全球健康的人類學(xué)視角 | Anthropological Perspectives on Global Health |
16 | 全球背景下的衛(wèi)生系統(tǒng) | Health Systems in a Global Context |
17 | 科學(xué)、藝術(shù)與哲學(xué) | Science, Art and Philosophy |
18 | 健康的哲學(xué)、政治學(xué)和經(jīng)濟學(xué) | Philosophy, Politics and Economics of Health |
19 | 社會和全球背景下的心理健康 | Mental Health in a Social and Global Context |
20 | 聾人文化與身份認(rèn)同 | Deaf culture and identities |
21 | 兒童公共衛(wèi)生 | Child Public Health |
22 | 種族、移民與健康 | Ethnicity, Migration and Health |
23 | 無家可歸者與包容健康 | Homeless and Inclusion Health |
24 | 性別與全球健康 | Gender and Global Health |
25 | 城市健康 | Urban Health |
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