入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
8月 | 2年 | 24525新幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6 | / |
托福 | 85 | W:22 |
社會(huì)工作碩士課程的目標(biāo)是在直接實(shí)踐,社會(huì)政策和研究以及社會(huì)管理和發(fā)展方面培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。綜合學(xué)習(xí),跨學(xué)科接觸和創(chuàng)新能力建設(shè)是我們的社會(huì)工作碩士課程的主要教學(xué)特色。 MSW計(jì)劃旨在促進(jìn)學(xué)生系統(tǒng)地整合社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀和實(shí)踐,理論和實(shí)踐,以及每個(gè)班級(jí)的研究和實(shí)踐。它還為學(xué)生提供跨學(xué)科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從教師的其他部門以及其他院系和學(xué)校的公共政策,公共衛(wèi)生和健康科學(xué)中獲取模塊,以滿足他們的特殊興趣。在我們的社會(huì)工作碩士課程中,學(xué)生可以期望建立自己的創(chuàng)新能力,成為面向未來(lái)的社會(huì)工作專業(yè)人士,他們?cè)谛录悠律鐣?huì)服務(wù)部門擁有強(qiáng)大而獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和跨部門流動(dòng)性。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 與多重家庭一起工作 | Working with Multi-Stressed Families |
2 | 與兒童和家庭一起使用游戲療法 | Using Play Therapy with Children and Families |
3 | 創(chuàng)傷與心理健康 | Trauma and Mental Health |
4 | 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理:心理健康 | Risk Assessment & Management: Mental Health |
5 | 家庭和人際暴力 | Family and Interpersonal Violence |
6 | 持續(xù)的關(guān)懷和健康的老齡化 | Continuum of Care and Healthy Ageing |
7 | 與成癮者一起練習(xí) | Practice with Persons with Addiction |
8 | 姑息治療和臨終關(guān)懷 | Palliative and End-of-Life Care |
9 | 社會(huì)政策和福利服務(wù) | Social Policy and Welfare Services |
10 | 貧困與資產(chǎn)建設(shè)政策 | Poverty and Asset-Building Policy |
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