入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
9月 | full-time 1年,part-time 2年 | full-time 23,300英鎊,part-time 11,650英鎊 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7 | 各項不低于6.5 |
托福 | 100 | 閱讀和寫作24,口語和聽力20 |
該課程是為工程師,工程學和工程政策制定者的老師設計的。它旨在培養(yǎng)領導變革所需的技能和知識,領導團隊,提高工業(yè)工程師的績效,提高大學中工程教育的質(zhì)量并影響工程教育政策。本課程著重于如何制定創(chuàng)新策略以改善工程學教育。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 工程與教育:實踐創(chuàng)新與領導力 | Engineering and Education: Practice Innovation and Leadership |
2 | 工程學與教:觀點與問題 | Engineering Learning and Teaching: Perspectives and Issues |
3 | 工作,人工智能和學習 | Work, Artificial Intelligence and Learning |
4 | 能源,技術與氣候政策 | Energy, Technology and Climate Policy |
5 | 能源系統(tǒng)與可持續(xù)發(fā)展 | Energy Systems and Sustainability |
6 | 教育技術的設計和使用(DUTE) | Design and Use of Technologies for Education (DUTE) |
7 | 教育中的人工智能和數(shù)據(jù)分析 | Artificial Intelligence and Data Analytics in Education |
8 | 創(chuàng)業(yè)精神:理論與實踐 | Entrepreneurship: Theory and Practice |
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