秋季入學(xué)
學(xué)費(fèi): 約51,500 美元/年
申請(qǐng)Deadline: 10.1
其他:學(xué)士學(xué)位(兩證一單),CV,PS,推薦信3封,GRE,TOEFL(90)/ IELTS(6.5),essay(官網(wǎng)有特定題目供選擇)
申請(qǐng)者擁有從物理科學(xué)到社會(huì)科學(xué)的各種背景的學(xué)士學(xué)位/學(xué)士學(xué)位。在相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)被認(rèn)為是可取的,但不是必需的。
塔夫茨大學(xué)的MasterofScienceinSustainableWaterManagement(可持續(xù)水資源管理碩士)為期一年,使學(xué)生具備面對(duì)全球水挑戰(zhàn)的能力。該專業(yè)分為4個(gè)專業(yè)方向供學(xué)生選擇:l?WaterDiplomacy水外交:該課程使畢業(yè)生能夠理解科學(xué)、政治和政策之間的關(guān)系。由于水是一種共享資源,任何變化--從氣候變異到人類活動(dòng)--都可能導(dǎo)致水的短缺、不穩(wěn)定和沖突。本專業(yè)的學(xué)生將掌握談判和解決沖突的技巧,了解水的法律框架和跨界問(wèn)題的解決,畢業(yè)生將致力于為所有人提供安全和負(fù)擔(dān)得起的飲用水,并制定保護(hù)和管理水生態(tài)系統(tǒng)的政策。這條軌道建立在塔夫茨全球水外交官網(wǎng)絡(luò)十年來(lái)對(duì)水外交框架的理論-實(shí)踐綜合的基礎(chǔ)上。當(dāng)既沒(méi)有科學(xué)解決方案的確定性,也沒(méi)有關(guān)于實(shí)施何種干預(yù)措施的共識(shí)時(shí),我們需要的是水外交。l?Water,Food,andEnergy水,糧食和能源:水、能源和糧食之間的關(guān)系影響著全世界的環(huán)境和社區(qū)。在所有人類活動(dòng)中,農(nóng)業(yè)對(duì)水的影響最大,占全球取水量的70%。同時(shí),食品工業(yè)占全球能源消耗的30%。從水在能源生產(chǎn)中的作用到生產(chǎn)一公斤大米所需的3000-5000升水,水、能源和食品這些相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)帶來(lái)了具有全球意義的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。該方向的畢業(yè)生了解水、能源和糧食系統(tǒng)之間的聯(lián)系,并準(zhǔn)備為高層決策和實(shí)施持久的可持續(xù)發(fā)展解決方案做出貢獻(xiàn)。l?WaterInfrastructureforHumanSettlements人類住區(qū)的水基礎(chǔ)設(shè)施:城市化、人口遷移和自然災(zāi)害增加了對(duì)專業(yè)人員的需求,因?yàn)樗麄兞私馑A(chǔ)設(shè)施以及水基礎(chǔ)設(shè)施如何促進(jìn)全球社區(qū)的健康和生活質(zhì)量。這些趨勢(shì)將繼續(xù)給水務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施帶來(lái)壓力,我們必須投資于有復(fù)原力的社區(qū),培養(yǎng)水務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施專業(yè)人員,以應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的挑戰(zhàn)。從在自然災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū)帶頭制定創(chuàng)新的氣候適應(yīng)性政策,到與公共部門(mén)合作改善城鎮(zhèn)的水質(zhì),水基礎(chǔ)設(shè)施軌道的畢業(yè)生將成為具備開(kāi)發(fā)和管理具有彈性和健康的人類社區(qū)技能的專業(yè)人士。l?WASHinInternationalDevelopmentandHumanitarianResponse國(guó)際發(fā)展和人道主義應(yīng)急行動(dòng)中的水,衛(wèi)生和衛(wèi)生專業(yè)人員:2017年,世界上有35%的人口無(wú)法獲得基本的衛(wèi)生服務(wù),每天有近1000名5歲以下的兒童因WASH不足而死亡,美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心(CDC)估計(jì),如果改善WASH服務(wù),全球超過(guò)6%的死亡可以避免。WASH問(wèn)題,特別是在發(fā)展中國(guó)家以及沖突和災(zāi)難后,是全球發(fā)展和人道主義挑戰(zhàn)的核心,并影響到公共衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、教育、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等領(lǐng)域。WASH課程為學(xué)生在國(guó)際發(fā)展和人道主義響應(yīng)中作為水、環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生專業(yè)人員的職業(yè)做好準(zhǔn)備。WASH課程的學(xué)生將學(xué)習(xí)供水和衛(wèi)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和技術(shù)方面的知識(shí),并從塔夫茨SWM學(xué)位課程中脫穎而出,準(zhǔn)備好作為WASH專業(yè)人員參與世界事務(wù)。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 水科學(xué)和系統(tǒng)分析 | Water Science and Systems Analysis |
2 | 跨學(xué)科的研究方法和研究設(shè)計(jì) | Interdisciplinary Research Methods and Study Design |
3 | 水經(jīng)濟(jì)與政策 | Water Economics and Policy |
4 | 水資源領(lǐng)導(dǎo)和影響管理 | Water Leadership and Impact Management |
5 | 復(fù)雜性科學(xué)與談判理論 | Complexity Science and Negotiation Theory |
6 | 環(huán)境政策 | Environmental Policy |
7 | 解決沖突的理論 | Conflict Resolution Theory |
8 | 可持續(xù)發(fā)展外交 | Sustainable Development Diplomacy |
9 | 水資源政策、規(guī)劃和流域管理 | Water Resources Policy and Planning and Watershed Management |
10 | 先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析 | Advanced Data Analysis |
幾何留學(xué)APP
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