硅谷輸送機！加州大學伯克利分校電子工程與計算機科學碩士項目EECS
2024-08-01
3067
| 入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
| / | 2年 | 19345.25美元/年 |
| 類型 | 總分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7.0 | / |
| 托福 | 90 | / |
要求：GPA3.0/4.0；GRE；
加州大學伯克利分校的領(lǐng)導力培養(yǎng)碩士專業(yè)開設時間較長，自2002年以來一直致力于培養(yǎng)該領(lǐng)域的專業(yè)人才。該專業(yè)的學生包括從加州大學伯克利分校畢業(yè)的新管理人員以及社會其它各界人士，主要為弱勢群體和學生提供服務，尤其關(guān)注公平和社會正義問題。LSP專業(yè)畢業(yè)的領(lǐng)導人之所以與眾不同，是因為他們善于反思自己的領(lǐng)導者身份，自己的行為和影響，以學生，家庭和社區(qū)為基礎，能夠以公平和社會正義為準則，做出明智的決定。
| 序號 | 課程介紹 | Curriculum |
| 1 | 心理社會發(fā)展:身份、文化和教育 | Psychosocial Development: Identity, Culture, and Education |
| 2 | 教育心理學的探究 | Inquiry in Educational Psychology |
| 3 | 認知功能評估 | Assessment of Cognitive Functioning |
| 4 | 發(fā)展精神病理學 | Developmental Psychopathology |
| 5 | 科學與數(shù)學教育研究與開發(fā)實習 | Practicum in Science and Math Education Research and Development |
| 6 | 學校心理學的理論和科學依據(jù) | Theoretical and Scientific Bases for School Psychology |
| 7 | 學校咨詢 | School-Based Consultation |
| 8 | 學校心理學實驗室 | Laboratory for School Psychology |
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