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學士學位（兩證一單，GPA: 3.0），CV，PS，推薦信3封，GRE，必須首先使用州申請系統(tǒng)ApplyTexas進行申請。

教育學院的MasterofEducationinHigherEducationLeadership（高等教育領導學教育碩士）的設立是為了促進個人的個人和智力的發(fā)展，他們可以成為學術和學生服務的教育者，也可以成為高等教育機構、政府機構和非盈利組織的專業(yè)人士。學生通過學習歷史、政治、哲學和社會知識，在日益復雜和不斷變化的高等教育環(huán)境中創(chuàng)造公平和公正的環(huán)境。該學位是高等教育領導(PHEL)項目的一部分，該項目還提供博士學位課程。作為教育學。在高等教育中，領導力強調(diào)課程工作的跨學科方法。學生可以根據(jù)自己的興趣調(diào)整學習計劃，同時建立良好的理論基礎、自我反思實踐和實踐經(jīng)驗。高等教育領導計劃的課程與美國高等教育標準促進委員會(CouncilforTheAdvancementofStandardsinHigherEducationStandards)的學生事務專業(yè)準備計劃保持一致。在高等教育中，領導力項目旨在通過理論和實踐培養(yǎng)變革性的領導者，培養(yǎng)有意識的學術實踐者。通過課程作業(yè)和助教/實習，學生建立了駕馭復雜的高等教育組織結構和與利益相關者關系的能力。我們的教師歡迎并肯定所有不同身份、文化、背景、個性、才能和學習風格的學習者。作為一名教師，我們相信通過與學生帶到課堂上的知識和經(jīng)驗的伙伴關系來共同構建知識，從而使高等教育的人群、現(xiàn)象和問題變得有意義。學生已準備好承擔與高等教育有關的廣泛角色，包括:學生生活(例如:住宿生活、職業(yè)中心、咨詢、招生管理、學生活動)、學術事務,金融援助,多元文化事務,機構研究,P-16在K-12和高等教育、政府機構和非盈利組織的過渡。