入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
秋季 | 2年 | 36,064美元/年 |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
學(xué)士學(xué)位(兩證一單,GPA: 3.0),CV,PS,推薦信3封,GRE,必須首先使用州申請(qǐng)系統(tǒng)ApplyTexas進(jìn)行申請(qǐng)。
語(yǔ)言和讀寫(xiě)能力的研究包含英語(yǔ)、語(yǔ)言藝術(shù)、閱讀、文學(xué)等多個(gè)方面的研究,其復(fù)雜性和重要性在21世紀(jì)比以往任何時(shí)候都要明顯。教育學(xué)院LanguageandLiteracyStudies(語(yǔ)言和識(shí)字研究)的教師和學(xué)生為掃盲教育在日益多樣化的交流環(huán)境中改變的方式做出了貢獻(xiàn)。教育學(xué)院的LanguageandLiteracyStudies(語(yǔ)言和識(shí)字研究)科創(chuàng)專(zhuān)注于兒童學(xué)習(xí)方式的教育研究,并重新學(xué)習(xí)如何在一個(gè)不斷發(fā)展的世界中閱讀和寫(xiě)作。這包括在一個(gè)社區(qū)中增加類(lèi)型、媒體、文化和語(yǔ)言的數(shù)量。該課程讓教育工作者有機(jī)會(huì)深入思考如何在不同的教室和社區(qū)進(jìn)行教學(xué),為學(xué)生提供理論健全、以研究為基礎(chǔ)的方法來(lái)增長(zhǎng)他們的語(yǔ)言和讀寫(xiě)教育知識(shí)。該課程的學(xué)生將成為合格的教師、教授和教育政策的影響者。該課程處于實(shí)踐、理論和變革領(lǐng)導(dǎo)的交叉點(diǎn)。換句話說(shuō),該項(xiàng)目旨在幫助教師提高實(shí)踐質(zhì)量;深入閱讀和思考他們的作品;并影響他們的學(xué)校、同事、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)、地區(qū)、州和國(guó)家政策。該項(xiàng)目將提供給學(xué)生2種學(xué)位選擇:MasterofEducation(36課時(shí))MasterofEducationwithSecondaryEnglishCertification(36課時(shí)+6課時(shí))。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教育研究與設(shè)計(jì) | Educational Research and Design |
2 | 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究和教學(xué) | Sociolinguistics in Research and Teaching |
3 | 變革的掃盲領(lǐng)導(dǎo) | Literacy Leadership for Change |
4 | 文化素養(yǎng)與社會(huì)變革 | Literacy and Social Change |
5 | 課堂話語(yǔ)與教師研究 | Classroom Discourse and Teacher Research |
6 | 在城市環(huán)境中學(xué)習(xí)和教學(xué) | Learning and Teaching in Urban Contexts |
7 | 寫(xiě)作過(guò)程與教學(xué)法 | Writing Process and Pedagogy |
8 | 第二語(yǔ)言獲得 | Second Language Acquisition |
9 | 青少年文學(xué) | Literature for Young Adults |
10 | 第二語(yǔ)言教學(xué)的方法:第二語(yǔ)言 | Methods of Teaching English as a Second Language: Secondary |
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