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中國(guó)與全球治理社會(huì)科學(xué)碩士

Master of Social Sciences in China and Global Governance

所屬學(xué)院：南洋公共管理中心

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：中

12 QS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
1/8月	1年	38000新幣

申請(qǐng)時(shí)間

2025Spring

2024-07-01 開(kāi)放時(shí)間

2024-08-31 Round1

2025Spring Round1 開(kāi)始時(shí)間：2024-07-01 結(jié)束時(shí)間：2024-08-31 申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall

2024-11-04 開(kāi)放時(shí)間

2025-01-31 Round1

2025Fall Round1 開(kāi)始時(shí)間：2024-11-04 結(jié)束時(shí)間：2025-01-31 距申請(qǐng)截止還剩68天

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.ntu.edu.sg/hass/admissions/graduate-programmes/programmes-listing/detail/master-of-social-sciences-(china-and-global-governance)

語(yǔ)言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	6.5	L:5.5 \| R:5.5 \| W:5.5 \| S:5.5
托福	88-89	/

其它要求

所有申請(qǐng)人都必須獲得公認(rèn)大學(xué)或?qū)W院頒發(fā)的聲譽(yù)良好的學(xué)士學(xué)位。

擁有教務(wù)委員會(huì)認(rèn)可的其他資格。

對(duì)于來(lái)自不以英語(yǔ)為教學(xué)語(yǔ)言的大學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雅思/托福考試的好成績(jī)是必須的。

培養(yǎng)目標(biāo)

中國(guó)作為全球大國(guó)的迅速崛起使其有能力在全球治理中尋求更積極的作用。中國(guó)社會(huì)科學(xué)與全球治理碩士（MCGG）揭示了中國(guó)參與和塑造全球政治和經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)的復(fù)雜性。MCGG是一個(gè)專為職業(yè)中期專業(yè)人士設(shè)計(jì)的英語(yǔ)研究生課程，它為中國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治演變及其在全球日益增長(zhǎng)的影響力提供了基于經(jīng)驗(yàn)和理論的見(jiàn)解。獨(dú)特的視角平衡，全面的課程融合了東西方思想流派，提供了中國(guó)的全球視野。全英文授課，高度互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)包括講座、研討會(huì)、個(gè)人作業(yè)、小組項(xiàng)目、研討會(huì)和課堂討論。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	領(lǐng)導(dǎo)人、黨和國(guó)家:當(dāng)代中國(guó)政治	Leaders, Party and State: Contemporary Chinese Politics
2	轉(zhuǎn)型中的中國(guó)經(jīng)濟(jì)	China’s Economy in Transformation?
3	轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)體:以中國(guó)為例	Transition Economies: The Chinese Case
4	中國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)中的角色	China's Role in Global Economy
5	中國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策	Economic Policy in China
6	中國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易政策:戰(zhàn)略與問(wèn)題	Macroeconomic and Trade Policies in China: Strategies & Issues
7	大中華區(qū)投資動(dòng)態(tài)	The Dynamics of Investment in Greater China
8	改變中國(guó)政府與企業(yè)的關(guān)系	Changing Government-Business Relations in China
9	“一帶一路”倡議:應(yīng)用學(xué)習(xí)方法	Belt and Road Initiative (BRI): Applied Learning Approach
10	國(guó)際經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)和治理	International Economics Institutions & Governance