入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 學(xué)制為2年 | 52164美元左右 |
南加州大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)力碩士專業(yè)專為經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員設(shè)立,他們有志于在復(fù)雜的環(huán)境和組織中將自身的領(lǐng)導(dǎo)力提升到更高水平。實(shí)踐跨學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)力是本領(lǐng)導(dǎo)力碩士項(xiàng)目的核心理念。本項(xiàng)目具有高專業(yè)性,側(cè)重于把學(xué)術(shù)理念應(yīng)用于組織領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐過程中,提升學(xué)員的綜合領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),項(xiàng)目所要求的學(xué)術(shù)作業(yè)也都與學(xué)生日常工作情境緊密結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)力碩士項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)愿意服務(wù)員工,具有以道德為標(biāo)準(zhǔn)決策能力,并產(chǎn)出積極效果的領(lǐng)導(dǎo)者。利潤(rùn)固然重要,但組織運(yùn)作的優(yōu)先重點(diǎn)是重視員工授權(quán),學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,生產(chǎn)力。一個(gè)不斷自我更新的組織,必須注重服務(wù)顧客,重視員工,承擔(dān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,推崇學(xué)習(xí)與創(chuàng)新以及滿足更廣泛的期待。學(xué)員透過課程培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo),成果目標(biāo),以及組織系統(tǒng)運(yùn)作,使其所在的組織成為一個(gè)自我更新的組織。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ): 能力和核心價(jià)值觀 | Leadership Foundations:?Competencies and Core Values |
2 | 領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人,小組和團(tuán)隊(duì) | Leading Individuals, Groups, and Teams? |
3 | 組織的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 | Strategic Leadership of Organizations? |
4 | 跨部門的領(lǐng)先轉(zhuǎn)型 | Leading Transformations Across Sectors |
5 | 政策制定,溝通與實(shí)施 | Policy formulation, communication, and implementation |
6 | 戰(zhàn)略規(guī)劃與管理 | Strategic planning and management |
7 | 交通與城市規(guī)劃 | Transportation and urban planning |
8 | 社區(qū)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 | Community and economic development |
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