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  • 成功案例
  • 留學(xué)資訊
  • 應(yīng)用心理學(xué)碩士
    Master of Applied Psychology
    所屬學(xué)院:醫(yī)療及社會科學(xué)院
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:中
    66 QS 2023

    項目簡介

    入學(xué)時間 項目時長 項目學(xué)費(fèi)
    9月 1年 243900港幣/年

    申請時間

    2025Fall
  • 2024-09-25 開放時間
  • 2025-04-30 Round1
    2025Fall Round1 開始時間:2024-09-25 結(jié)束時間:2025-04-30 距申請截止還剩157天
  • 項目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.0 /
    托福 80 /

    其它要求

    可能需要面試

    培養(yǎng)目標(biāo)

    香港理工大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士項目為期一年,面向心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,旨在提供適用于各種專業(yè)心理學(xué)環(huán)境的評估和實(shí)踐方法的最新進(jìn)展的系統(tǒng)培訓(xùn)。該項目旨在為評估、干預(yù)、研究的執(zhí)行能力提供均衡的基礎(chǔ)。項目時長1年或2年,將幫助學(xué)生建立具有專業(yè)技能和知識的應(yīng)用心理學(xué)家身份。應(yīng)用社會科學(xué)系的教學(xué)人員長期以來一直積極在香港心理學(xué)會發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,并接連接受多項多年且跨地域的在香港和中國大陸具有政策優(yōu)先性的研究及顧問計劃。這種背景使得他們能夠開發(fā)一個獨(dú)特的課程體系,包括直接和創(chuàng)新的教學(xué)策略,乃至在某些情況下,對在教育、健康和社會關(guān)懷的大規(guī)模成功實(shí)施的計劃中實(shí)驗(yàn)的第一手接觸。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 應(yīng)用心理學(xué)基礎(chǔ)能力培養(yǎng) Foundational competencies
    2 心理計量理論和量表結(jié)構(gòu) Psychometric theory and scale construction
    3 高級研究方法:混合研究法 Advanced research methods: Mixed methods in research
    4 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方法應(yīng)用 Cognitive neuroscience methods in applied settings
    5 研究和實(shí)踐背景下心理儀器的使用和傳播 Use and dissemination of psychological instrumentation in research and service context
    6 心理-社會-教育方案的發(fā)展與評估 Psycho-socio-educational program development and evaluation
    7 認(rèn)知行為介入 Cognitive behavioral intervention
    8 表達(dá)性心理治療 Expressive Psychotherapy
    9 養(yǎng)育及育兒能力培養(yǎng) Parenting and parent development
    10 天才培育:教學(xué)模型和專業(yè)實(shí)踐 Nurturing the gifted and talented: Instructional models and professional practices
    11 組織系統(tǒng)中的管理實(shí)踐 Managing Practice in Organizations and Systems
    12 注意力控制和社會適應(yīng) Attentional Control and Social Adaption
    13 職場心理輔導(dǎo)學(xué) Workplace Counselling
    14 職業(yè)輔導(dǎo):理論與實(shí)踐 Career Counselling: Theories and Practice
    15 特殊兒童心理學(xué) Psychology of Exceptional Children

    預(yù)約咨詢

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