入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 36個(gè)月 | 28502美元/課程 |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | / | / |
托福 | / | / |
GRE | 320+ | / |
GMAT | 680+ | / |
GPA 3.5+
該高管博士課程旨在幫助首席學(xué)習(xí)官(CLO)和其他高級(jí)管理人員成為學(xué)習(xí)和人才發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者。該項(xiàng)目提供了嚴(yán)格的學(xué)術(shù)環(huán)境,成員可以建立必要的技能,以確保成功的學(xué)習(xí)項(xiàng)目符合組織的戰(zhàn)略。教育科學(xué)碩士(MSED)在CMHS中,為這些領(lǐng)域的心理學(xué),心理健康咨詢(xún),學(xué)校咨詢(xún)和/或研究提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。該學(xué)位課程為學(xué)生進(jìn)入PennGSE的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)課程或繼續(xù)在另一所大學(xué)的博士課程提供幫助。該項(xiàng)目?jī)H面向全日制學(xué)生。賓夕法尼亞州立大學(xué)是一所世界一流的教育學(xué)院,在充滿(mǎn)活力的常春藤聯(lián)盟環(huán)境中,是教育研究和培養(yǎng)優(yōu)秀教育工作者方面的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者。賓夕法尼亞州立大學(xué)擁有40名終身教職和終身教職教師,學(xué)生不到1300人,是一所小型學(xué)校,具有卓越的學(xué)術(shù)生產(chǎn)力和影響力。賓夕法尼亞大學(xué)教育研究生院是美國(guó)一流的教育學(xué)校之一。在賓州州立大學(xué),學(xué)生和教師享有常春藤聯(lián)盟的環(huán)境,支持實(shí)踐知識(shí)建設(shè)和高質(zhì)量的研究。我們的校友被公認(rèn)為世界上最有影響力的教育領(lǐng)袖,我們的杰出教授是他們領(lǐng)域的先驅(qū)。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)學(xué)習(xí) | EDSL 506: Instructional Leadership to Promote Learning |
2 | 實(shí)習(xí)研討會(huì):探索學(xué)校改進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力 | EDSL 509: Field Internship Seminar: Inquiry Into Leadership for School Improvement |
3 | 在實(shí)踐中發(fā)展教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 | EDSL 503: Developing Instructional Leadership in Practice |
4 | 實(shí)地實(shí)習(xí)研討會(huì):探討主要領(lǐng)導(dǎo)的組織和法律層面 | EDSL 504: Field Internship Seminar: Inquiring Into Organizational and Legal Dimensions of Principal Leadership |
5 | 調(diào)整財(cái)政,人力和社區(qū)資源以支持學(xué)校的教學(xué)使命 | EDSL 505: Aligning Fiscal, Human, and Community Resources in Support of the School's Instructional Mission |
6 | 在學(xué)校中運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作和道德決策理念 | EDSL 508: Applying Teaming and Moral Decision-Making Concepts in Schools |
7 | 教育中的關(guān)鍵問(wèn)題 | EDSL 510: Critical Issues in Education |
8 | 從業(yè)者研究 | EDSL 507: Practitioner Research |
幾何留學(xué)APP
2403個(gè)學(xué)校
10398個(gè)專(zhuān)業(yè)
3162個(gè)錄取案例
8697份錄取報(bào)告