學(xué)制:2年
學(xué)費(fèi): $61,650
語言要求:雅思6.5、托福89,GRE無具體要求
截止日期:March?1
圖蘭大學(xué)工業(yè)衛(wèi)生是預(yù)測(cè),識(shí)別,評(píng)估和控制工作場所條件以防止工人受傷或生病的職業(yè)。工業(yè)衛(wèi)生學(xué)家使用環(huán)境和工作場所監(jiān)測(cè)和分析方法來識(shí)別暴露并估計(jì)風(fēng)險(xiǎn),并使用工程,工作實(shí)踐和防護(hù)設(shè)備來控制潛在的健康危害。工業(yè)衛(wèi)生MSPH提供識(shí)別工作場所危害,遵守政府法規(guī),管理職業(yè)暴露和風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)和技能。該計(jì)劃獲得ABET認(rèn)證,畢業(yè)生可獲得一年的學(xué)分,以滿足考試的經(jīng)驗(yàn)要求。成為董事會(huì)認(rèn)證的工業(yè)衛(wèi)生師(CIH,美國工業(yè)衛(wèi)生委員會(huì))。TulaneMSPH工業(yè)衛(wèi)生計(jì)劃得到了國家職業(yè)安全與健康研究所(NIOSH)頒發(fā)的培訓(xùn)和教育資助。MSPH-IH計(jì)劃的學(xué)生有資格申請(qǐng)NIOSH培訓(xùn),可提供部分學(xué)費(fèi)支持和津貼。完成MSPH學(xué)位后,學(xué)生將能夠:使用基本和應(yīng)用的科學(xué)和工程原理預(yù)測(cè)和識(shí)別工作場所的危害。利用分析化學(xué),其他測(cè)量科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法和技術(shù),量化和評(píng)估職業(yè)健康壓力源的危害或風(fēng)險(xiǎn)。分析和解釋有關(guān)職業(yè)健康危害的毒理學(xué)和流行病學(xué)數(shù)據(jù)和信息。設(shè)計(jì)和評(píng)估工作場所危害的工程和管理控制,重點(diǎn)是一般和局部排氣通風(fēng)。選擇并指定適當(dāng)類型的個(gè)人防護(hù)設(shè)備,以控制職業(yè)暴露。展示工業(yè)衛(wèi)生計(jì)劃的開發(fā),管理和評(píng)估知識(shí)。口頭和書面溝通工作場所和環(huán)境危害的性質(zhì),風(fēng)險(xiǎn)和補(bǔ)救措施。解釋和應(yīng)用環(huán)境和職業(yè)安全和健康法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 公共衛(wèi)生基金會(huì) | Foundations in Public Health |
2 | 公共衛(wèi)生生物統(tǒng)計(jì)學(xué) | Biostatistics for Public Health |
3 | 公共衛(wèi)生流行病學(xué) | Epidemiology for Public Health |
4 | 衛(wèi)生系統(tǒng)、政策和管理 | Health Systems, Policy and Management |
5 | 公共衛(wèi)生項(xiàng)目設(shè)計(jì)策略 | Design Strategies for Public Health Programs |
6 | 環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查 | Survey of Environmental Health |
7 | 放射衛(wèi)生 | Radiological Health |
8 | 職業(yè)衛(wèi)生 | Occupational Health |
9 | 毒理學(xué)原理 | Principles of Toxicology |
10 | 物理制劑和人體工程學(xué)危害 | Physical Agents & Ergonomic Hazards |
幾何留學(xué)APP
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