入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
9月 | 1年 | 276000港幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | / |
托福 | 79 | / |
英語六級(jí) | 450 | / |
獲得學(xué)士學(xué)位或具有同等教育資歷。優(yōu)先錄取非信息系統(tǒng)或計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的申請人
該碩士項(xiàng)目在培養(yǎng)支撐當(dāng)代信息社會(huì)的商業(yè)和尖端信息系統(tǒng)必修領(lǐng)域的學(xué)生,使畢業(yè)生能夠在需要先進(jìn)商業(yè)知識(shí)和知識(shí)的專業(yè)職位上取得出色的職業(yè)生涯。 IT 支持的問題解決能力。 該碩士課程面向非IT背景的申請者,重點(diǎn)培養(yǎng)他們評(píng)估尖端IT、協(xié)調(diào)IT支持的業(yè)務(wù)計(jì)劃以及管理業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)運(yùn)營的能力,以滿足企業(yè)的業(yè)務(wù)需求。 該組織。 隨著人工智能趨勢的不斷發(fā)展,此類信息系統(tǒng)越來越智能化。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 使用 Python 進(jìn)行分析編程 | Analytical Programming with Python |
2 | 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) | Database Management Systems |
3 | 信息和電子商務(wù)系統(tǒng)基礎(chǔ) | Foundations of Information and Electronic Business Systems |
4 | 商業(yè)應(yīng)用程序的JAVA編程 | JAVA Programming for Business Applications |
5 | 項(xiàng)目管理和質(zhì)量保證 | Project Management and Quality Assurance |
6 | 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) | System Analysis and Design |
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 數(shù)據(jù)可視化 | Data Visualization |
2 | 信息系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和安全管理 | Information Systems Infrastructure and Security Management |
3 | 信息系統(tǒng)規(guī)劃和戰(zhàn)略 | Information Systems Planning and Strategy |
4 | 基于信息技術(shù)的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型 | Information Technology Based Business Transformation |
5 | 管理支持和商業(yè)智能系統(tǒng) | Management Support and Business Intelligence Systems |
6 | 區(qū)塊鏈技術(shù)與商業(yè)應(yīng)用 | Blockchain Technology and Business Applications |
7 | 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析 | Business Data Analytics |
8 | 商業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí) | Business Practice Internship |
9 | 企業(yè)融資 | Corporate Finance |
10 | 電子商務(wù)系統(tǒng)集成 | eBusiness System Integration |
11 | 財(cái)務(wù)與管理會(huì)計(jì) | Financial and Management Accounting |
12 | 人機(jī)交互與多媒體 | Human-Computer Interaction and Multimedia |
13 | 信息系統(tǒng)項(xiàng)目 | Information Systems Project |
14 | 信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力論壇 | Information Technology Leadership Forum |
15 | 創(chuàng)新科技創(chuàng)業(yè) | Innovation and Technology Entrepreneurship |
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