入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長 | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 1年 | $38,000 /學(xué)年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.0 | / |
托福 | 90 | / |
語言:GRE無具體成績要求
這個(gè)學(xué)位為您提供了極大的靈活性。作為一個(gè)M.Ed.畢業(yè),你可以在無數(shù)的領(lǐng)域工作,包括:K-12教學(xué),高等教育,學(xué)校行政,政府與政策,課程與教學(xué),輔導(dǎo)服務(wù),健康與保健,教學(xué)技術(shù),言語交際障礙,教育研究,非營利組織和社區(qū)組織。成為一個(gè)以公平為導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者,為所有學(xué)生創(chuàng)造高質(zhì)量的教育機(jī)會。培養(yǎng)員工的專業(yè)能力,促進(jìn)整個(gè)組織的持續(xù)改進(jìn)。我們新近重新設(shè)計(jì)的M.Ed.在行政和監(jiān)督方面,您將使用循證領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐來制定學(xué)校目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)教職員工以及重新設(shè)計(jì)組織特征,從而為您學(xué)校的系統(tǒng)公平做好準(zhǔn)備。作為弗吉尼亞州最具成本效益的項(xiàng)目之一,我們?yōu)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行初步準(zhǔn)備的創(chuàng)新計(jì)劃將高度互動(dòng)的在線課程與實(shí)地活動(dòng)和行政實(shí)習(xí)相結(jié)合-每個(gè)課程都有反思和對話的機(jī)會。該計(jì)劃采用發(fā)展方法進(jìn)行成人學(xué)習(xí)。研究生在自己的專業(yè)發(fā)展階段進(jìn)入發(fā)展階段,然后學(xué)習(xí)如何在學(xué)校員工中培養(yǎng)成人學(xué)習(xí)者的卓越和領(lǐng)導(dǎo)能力。完成課程后,畢業(yè)生將配備改進(jìn)科學(xué)工具,引導(dǎo)學(xué)校的變革,確保每個(gè)學(xué)習(xí)者都能獲得所需的支持和資源。核心課程涉及教學(xué)監(jiān)督和專業(yè)學(xué)習(xí),特殊人群,持續(xù)改進(jìn),教育技術(shù),學(xué)校財(cái)務(wù)以及家庭和社區(qū)參與的領(lǐng)導(dǎo)-每個(gè)都將理論應(yīng)用于實(shí)踐,以確保與當(dāng)代學(xué)校挑戰(zhàn)的相關(guān)性。然后,該計(jì)劃通過一個(gè)有意義的行政實(shí)習(xí)達(dá)到高潮,該實(shí)習(xí)旨在促進(jìn)您的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。
序號 | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)差的學(xué)校 | Leadership for Low-performing Schools |
2 | 教學(xué)監(jiān)督導(dǎo)論 | Introduction to Supervision of Instruction |
3 | 學(xué)校法 | School law |
4 | 學(xué)校財(cái)務(wù) | School Finance |
5 | 技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力 | Leadership for Technology |
6 | 學(xué)校與社區(qū)關(guān)系 | School and Community Relations |
7 | 當(dāng)代原則問題 | Contemporary Issues in the Principalship |
8 | 學(xué)校作為專業(yè)學(xué)習(xí)社區(qū) | Schools as Professional Learning Communities |
9 | 人力資源管理 | Human Resource Management |
10 | 公立學(xué)校管理 | Public School Administration |
幾何留學(xué)APP
2403個(gè)學(xué)校
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