入學時間 | 項目時長 | 項目學費 |
9月 | 1年 | 165000港幣/年 |
類型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 6.5 | 5.5 |
托福 | 79 | / |
畢業(yè)于認可大學并取得學士學位,一般成績不低于二等或平均成績不低于“B”。
本課程專為有志于深入瞭解教育體系的復雜課題、以及探索如何能在教育行政與政策范疇帶來正面改變的教育工作者而設。在教育體系的不同崗位上,無論是教師、校長、政策評論者以及官員,都需具備并能發(fā)揮領導才能,以處理大眾關心的重大課題。透過一系列由經驗出發(fā)、并具成效的方法,課程能增進學員的概念和分析能力,以期對當今教育政策與實踐的辯論以及對社會的深遠啟示有更全面及批判的理解。 本課程從本地及國際的經驗和文獻入手,以求在理論和實踐角度上取得平衡。學員可選擇以課堂修業(yè)的形式,或以課堂修業(yè)配合導師導引下的應用學習方式,研究上述的課題或其有關范疇。
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