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職業(yè)治療碩士

Master of Occupational Therapy

所屬學(xué)院：醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院

申請(qǐng)難度：高就業(yè)前景：優(yōu) 消費(fèi)水平：高

38 QS 2023

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

入學(xué)時(shí)間	項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)	項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
2月	2年	59300澳元/年

申請(qǐng)時(shí)間

2025Spring

2024-03-15 開放時(shí)間

2024-07-31 Round1

2025Spring Round1 開始時(shí)間：2024-03-15 結(jié)束時(shí)間：2024-07-31 申請(qǐng)已結(jié)束

項(xiàng)目官網(wǎng)

https://www.sydney.edu.au/courses/courses/pc/master-of-occupational-therapy.html

語言要求

類型	總分要求	小分要求
雅思	7	L:7 \| R:7 \| W:7 \| S:7
托福	96	L:23 \| R:23 \| W:25 \| S:23
PTE	68	L:68 \| R:68 \| W:68 \| S:68

其它要求

澳大利亞院校的學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位或博士學(xué)位或同等學(xué)歷。最低平均分為60分(滿分為100分)或同等分?jǐn)?shù)。這并不能保證錄取，因?yàn)槊~有限，錄取是基于學(xué)術(shù)成就的。醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院規(guī)定的任何其他最低標(biāo)準(zhǔn)的證明。

對(duì)于在澳大利亞以外授予的資格，同等學(xué)歷和入學(xué)要求是根據(jù)國(guó)家、機(jī)構(gòu)和資格確定的。

培養(yǎng)目標(biāo)

悉尼大學(xué)職業(yè)治療碩士旨在培養(yǎng)全球公民，他們采取協(xié)作、批判和基于實(shí)力的方法來促進(jìn)職業(yè)人士的健康、福祉和參與。這將包括掌握技能，使殘疾人、從傷害中恢復(fù)的人或患有持續(xù)疾病的人能夠克服障礙，并確定替代技術(shù)來做他們想做的事情。提供知識(shí)和技能，以提供高質(zhì)量的醫(yī)療保健和改變生活。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和廣泛的臨床實(shí)習(xí)，你將學(xué)會(huì)與客戶合作，通過關(guān)注他們的優(yōu)勢(shì)來幫助他們充分參與生活。我們的課程是為那些希望成為專業(yè)職業(yè)治療師并希望在各種環(huán)境中作為健康專家工作的學(xué)生設(shè)計(jì)的。

主要課程

序號(hào)	課程介紹	Curriculum
1	職業(yè)治療實(shí)踐基礎(chǔ)	Foundations for Occupational Therapy Practice
2	OT實(shí)踐流程介紹	Introduction to the OT Practice Process
3	家庭和社區(qū)背景下的OT實(shí)踐	OT Practice in Home and Community Contexts
4	運(yùn)動(dòng)和感覺策略	Motor and Sensory Strategies
5	兒科門診實(shí)踐技能	Skills for Paediatric Practice in OT
6	專業(yè)實(shí)踐教育一	Professional Practice Education I
7	社會(huì)心理職業(yè)療法	Psychosocial Occupational Therapy
8	專業(yè)實(shí)踐教育II	Professional Practice Education II
9	促進(jìn)社區(qū)占領(lǐng)	Enabling Occupation with Communities
10	OT實(shí)踐評(píng)估	Evaluation of OT Practice
11	專業(yè)實(shí)踐教育（三）	Professional Practice Education III
12	專業(yè)實(shí)踐教育四	Professional Practice Education IV
13	工作及職業(yè)康復(fù)	Work and Occupational Rehabilitation